グローバル課程　5月の取り組み

　入学して初めてのオンライン交流を5月13日(水)に実施しました。今回の交流相手は、昨年からオンライン交流を続けているオーストラリアのEmmaus Christian Schoolの日本語学習クラスの生徒達です。

【事前学習の資料】

今回の交流テーマは、『日本語を学ぶ学生に、日本語が通じる喜びを届けよう』です。外国語を学ぶ人なら誰でも「言葉が通じた！」という感動が学びのモチベーションになるはずと考え、今回はグローバル課程の生徒たちがオーストラリアの子たちの「日本語の先生」になりました。

一般的に、日本語は外国の人々にとって習得が難しいと言われています。「やさしい日本語」は、難しい言い回しや表現を避け、文章をなるべく短くした日本語です。事前学習として「やさしい日本語」を使った自己紹介を作成しました。

【自己紹介文を考える様子】

【グループで発表する様子】

作成後はグループ発表を行いました。画像を見せながら話せばわかりやすいのでは‥？と各自工夫していました。
交流は、昨年新設されたコアラウンジで実施しました。

【コアラウンジ】

【オーストラリアの子たちと交流する様子】

最初は、初対面の相手に緊張している様子もありましたが、話していくうちに徐々に打ち解け、大盛り上がりのオンライン交流となりました。約30分間の交流でしたが、最後の最後まで英語と日本語を駆使して楽しく会話をする様子がありました。「英語が通じた！」「日本語が通じた！」という喜びが、両国の生徒にとってさらなる学びのモチベーションになるでしょう。